Một màn hình gom phần “cần xử lý” của tất cả các mảng, và cho thấy sức khoẻ của cả vòng vận hành. Mọi thao tác nhạy cảm vẫn diễn ra trong từng mảng, sau đăng nhập (Giai đoạn A: không tự động đăng).
Cần bạn xử lý hôm nay gộp từ các mảng
📅
1
ngày tới · Thiếu nhi 1/6 (thẻ đã trong dự thảo)
📝
3
dự thảo chờ bạn duyệt
📷
2
hoạt động có ảnh, chưa thành bài
🏡
3
khảo sát gia đình chờ xét chọn
💛
5
đóng góp chờ gửi cảm ơn
Vòng vận hành việc ở mảng này nuôi mảng kế tiếp
① Thực địa
9 hoạt động / quý
7 đã có ảnh · 2 chờ upload
② Câu chuyện
14 mục kế hoạch
6 từ hoạt động · 8 chủ đề khác
③ Bài đăng
6 bài / tháng
cadence 2–3/tuần · 83% giá trị
④ Tài trợ
312tr đ / năm
minh bạch T5 đã xuất bản
Các mảng công việc
🧭
Hoạt động
Sổ ghi việc ở thực địa
9
hoạt động quý này
7
đã có ảnh
2
chưa thành bài
Gần nhất: Tham quan doanh nghiệp · 28/05
🎒
Quản lý học sinh
Hồ sơ học sinh · khảo sát gia đình
128
hồ sơ
119
đang hỗ trợ
2
cần theo dõi
4 mục chờ duyệt thu nhận · 3 khảo sát gia đình chờ xét chọn
🗓️
Nội dung & mạng xã hội
Kế hoạch · dự thảo · hiện diện
3
chờ duyệt
2/3
bài tuần này
83%
giá trị (80%)
Kế hoạch 3 tháng đã phủ tới tuần 30/06
💛
Tài trợ & tài chính
Đóng góp & minh bạch
64
nhà tài trợ
312tr
tiền mặt / năm
5
chờ cảm ơn
Báo cáo minh bạch T5 đã xuất bản · 17 hiện vật
Hoạt động gần đây
Hoạt động · ghi nhận “Tham quan doanh nghiệp · xưởng in” (28/05) — 41 ảnh đã về2 giờ trước
Học sinh · ghi nhận buổi sinh hoạt kỹ năng T5 cho 14 em (cánh sen 2 & 3)5 giờ trước
Khảo sát · thêm 3 khảo sát thăm gia đình (Vụ Bản) chờ xét chọnhôm qua
Nội dung · đóng gói bài “Bữa cơm nhỏ · THCS Đại An”hôm qua
Tài trợ · đóng góp 5.000.000 đ, đã tạo phiếu cảm ơn nháphôm qua
Gợi ý từ hệ thống
📅
Ngày Quốc tế Thiếu nhi 1/6 chỉ còn 1 ngàyđã có thẻ trích dẫn trong dự thảo. Cân nhắc thêm 1 bài hình ảnh từ buổi sinh hoạt gần nhất.
📷
2 hoạt động có ảnh, chưa thành bàiTham quan doanh nghiệp (28/05) · Sinh hoạt kỹ năng (24/05).
🏡
3 khảo sát gia đình chờ xét chọnđợt thăm Vụ Bản 12/05 — cần quyết định đưa vào chương trình hay chưa.
🧠
Có tóm tắt “học từ chỉnh sửa của bạn” chờ duyệtrút từ 12 lần sửa gần đây — chưa áp dụng gì cho tới khi bạn đồng ý.
Mỗi ô lấy số trực tiếp từ dashboard tương ứng của từng mảng.
Thực địa & học sinh › Hoạt động
Hoạt động
Sổ ghi mọi việc đã làm ở thực địa — tách khỏi mảng nội dung. Mỗi dòng là một hoạt động đã có phiếu (brief.yaml) và thư mục ảnh/video riêng. Hoạt động tồn tại dù có thành bài đăng hay không; đây là hồ sơ gốc, nguồn dữ liệu cho kế hoạch nội dung.
Luồng hoạt động (chỉ tới đây là xong): điền Phiếu hoạt động → hệ thống tạo thư mục riêng (ảnh/video) + lưu phiếu vào đó → gửi email kèm link thư mục cho người điền phiếu → họ tải ảnh/video lên → một watch job cập nhật hoạt động này (kèm link thư mục) lên Hub. Viết bài là một bước riêng, chỉ chạy khi bạn bấm “Yêu cầu viết bài” — đưa ảnh về Hub không tự sinh ra câu chuyện.
9
Hoạt động quý này
5 trường · 4 loại hoạt động
7
Đã có ảnh/video
2 còn “chờ upload”
2
Chưa thành bài
có ảnh nhưng chưa lên kế hoạch
312
Ảnh đã ingest
đã strip EXIF/GPS
Sổ hoạt động trích · lọc theo loại / trường / cánh sen
Tất cảSinh hoạt kỹ năngTham quan trải nghiệmTham quan doanh nghiệpThể thaoCộng đồng
Ngày
Hoạt động
Trường
Chương trình
Ảnh/Video
Thành bài?
28/05
Tham quan doanh nghiệp · xưởng in
THCS Đại An
Nâng bước tương lai
41 ảnh · 2 video
24/05
Sinh hoạt kỹ năng tháng 5
THCS Tam Thanh
Cùng em tiến bước
56 ảnh
20/05
Bữa cơm nhỏ · công tác cộng đồng
THCS Đại An
Trao gửi yêu thương
32 ảnh
đã đăng
15/05
Tham quan trải nghiệm · Bạch Đằng Giang
TH Hoa Sữa
Cùng em tiến bước
88 ảnh · 1 video
đang soạn bài
08/05
Thể thao · ngày hội nhảy dây
THCS Tam Thanh
Cùng em tiến bước
—
chờ upload
Thăm gia đình & lựa chọn trường hợp là việc thực địa nhưng nằm ở mảng riêng Khảo sát (nội bộ, không đăng).
Tóm tắt một hoạt động rút từ phiếu (brief.yaml)
Nâng bước tương laiCánh sen 7 · định hướng nghề
Tham quan doanh nghiệp · xưởng in (28/05) · THCS Đại An
Các em lần đầu vào một xưởng in thật, hỏi về nghề và quy trình sản xuất, hình dung công việc tương lai.
Người ghi phiếu
cô Hằng (coordinator)
Số em tham gia
18 em (lớp 8–9)
Trích lời
“Con không nghĩ in một quyển sách lại nhiều bước đến vậy.”
Kết quả cho em
tiếp xúc nghề thật; 4 em xin tìm hiểu thêm về ngành in
Cờ nhạy cảm
không
Liên kết học sinh
journey-0127, journey-0150 (+2)
Yêu cầu viết bài · Tham quan doanh nghiệp (28/05)
Hệ thống sẽ đọc phiếu + ảnh trong thư mục hoạt động này rồi soạn bản nháp cho Facebook và Website theo bộ quy tắc thương hiệu. Bạn dẫn hướng trước khi nó chọn ảnh và viết.
1Hướng cho câu chuyện (tuỳ chọn — để trống thì hệ thống tự quyết)
2Chọn ảnh
Để hệ thống tự chọn (~5 ảnh khoẻ nhất)Tôi tự chọn
ảnh 1
ảnh 2
ảnh 3
ảnh 4
ảnh 5
ảnh 7
ảnh 9
ảnh 12
+33
Bản nháp sẽ hiện ở Dự thảo nội dung để bạn xem · sửa · duyệt.
Phân bổ theo loại hoạt động quý này
Sinh hoạt kỹ năng3
Tham quan trải nghiệm2
Tham quan doanh nghiệp1
Thể thao1
Cộng đồng1
Mỗi loại gắn với một cánh sen trong mô hình 8 cánh. Mảng kế hoạch dùng phân bổ này để thấy cánh nào đang bị kể thiếu.
Dữ liệu đã có: phiếu brief.yaml + Bảng điều phối (Dashboard Sheet) + số ảnh trong registry.sqlite. Sổ này là khung nhìn đọc trên dữ liệu đó, không cần nhập lại.
Thực địa & học sinh › Khảo sát
Khảo sát
Sổ khảo sát thăm gia đình & lựa chọn trường hợp: ghi nhận các chuyến thăm hộ gia đình, đánh giá hoàn cảnh, và xét chọn học sinh mới vào chương trình. Đây là cửa vào (intake) nuôi mảng Quản lý học sinh.
Luồng khảo sát: điền Phiếu khảo sát → thăm hộ gia đình (ảnh nội bộ, hệ thống strip EXIF/GPS) → ghi đánh giá hoàn cảnh → xét chọn (đưa vào / chưa phù hợp / cần thăm lại) → khi chọn, tạo hồ sơ học sinh journey-NNNN ở mảng Quản lý học sinh. Dữ liệu nhạy cảm — nội bộ, không dùng để đăng; nguyên tắc tôn trọng (không thương hại) áp dụng như mọi nơi khác.
8
Khảo sát quý này
3 xã · 2 coordinator
5
Hộ đã thăm
đã có phiếu + ảnh nội bộ
3
Chờ xét chọn
cần bạn quyết định
2
Đã chọn
đã tạo hồ sơ học sinh
Danh sách khảo sát trích · lọc theo trạng thái / xã
Tất cảChờ xét chọnĐã chọnCần thăm lạiChưa phù hợp
Ngày
Hộ / em
Xã / trường
Người khảo sát
Ghi nhận
Trạng thái
12/05
hộ N. · em N. (lớp 6)
Vụ Bản
cô Hằng
mẹ là lao động chính, nhà xa trường
chờ xét chọn
12/05
hộ T. · em T. (lớp 4)
Vụ Bản
cô Hằng
đường tới trường xa, mùa mưa khó đi
chờ xét chọn
12/05
hộ L. · em L. (lớp 7)
Vụ Bản
cô Hằng
đang được một nguồn khác hỗ trợ một phần
chờ xét chọn
28/04
hộ P. · em P. (lớp 5)
THCS Đại An
thầy Khoa
đủ tiêu chí · đã trao đổi GVCN
đã chọn · journey-0166
20/04
hộ Q.
THCS Tam Thanh
cô Hằng
hoàn cảnh đã ổn định, nhường suất cho em khó hơn
chưa phù hợp
Một khảo sát rút từ phiếu khảo sát
Cánh sen 1 · hỗ trợ học tậpchờ xét chọn
Hộ N. · em N. (lớp 6) · Vụ Bản (12/05)
Người khảo sát
cô Hằng (coordinator)
Hoàn cảnh
mẹ là lao động chính, đi làm xa; em ở với bà
Quãng đường tới trường
~6 km, mùa mưa khó đi
Kết quả học tập
khá · ham học, đều lớp
Đề xuất coordinator
đề nghị nhận vào “Cùng em tiến bước”
Ảnh thăm nhà
9 ảnh · nội bộ, không đăng
Khảo sát & ảnh thăm gia đình là tư liệu nội bộ: phục vụ xét chọn và hồ sơ, không bao giờ dùng làm nội dung đăng. Một câu chuyện “thăm gia đình” cho mạng xã hội (nếu có) là bản ẩn danh riêng ở Stream C, không lấy trực tiếp từ đây.
Theo trạng thái quý này
Chờ xét chọn3
Đã chọn2
Cần thăm lại1
Chưa phù hợp2
“Đã chọn” chuyển thẳng thành hồ sơ ở Quản lý học sinh; mã journey-NNNN cấp tự động, không trùng lại.
Dữ liệu: Phiếu khảo sát (form) → so-dang-ky.sqlite (mục Tai-lieu-vao) + thư mục ảnh nội bộ. Mảng này là khung nhìn đọc/ghi nhẹ trên dữ liệu chăm sóc (Lĩnh vực 1), tách khỏi Sổ hoạt động.
Thực địa & học sinh › Quản lý học sinh
Quản lý học sinh
Phản chiếu app “Bảng điều khiển thụ hưởng” đang chạy (Lĩnh vực 1). Danh sách học sinh theo trường; hồ sơ từng em với dòng thời gian tiến bộ (Block 3), sổ phúc lợi và phủ 8 cánh sen; thu nhận & trích xuất tự động (ghi chú văn xuôi và tài liệu trường); danh sách theo dõi an toàn; báo cáo & xuất minh bạch. Học sinh mới được xét chọn ở mảng Khảo sát rồi cấp mã journey-NNNN.
Bộ máy thu nhận tự động: coordinator thả tư liệu thô vào Tai-lieu-vao/ → một Job hằng giờ strip EXIF/GPS rồi định tuyến: văn xuôi → ghi chú tiến bộ Block 3 (Claude rút gọn, chỉ trích dẫn nguyên văn); tài liệu trường (học bạ · sổ điểm · chuyên cần · họp phụ huynh) → trích xuất trường có cấu trúc (điểm, chuyên cần, xếp hạng) kèm bộ chặn ngoài-ngưỡng. Bất cứ gì đọc không chắc / nhiều em / lệch ngưỡng đều KHÔNG ghi — đẩy sang chờ người duyệt cho lần rà tay hằng tuần. Bản gốc là markdown dưới Ho-so/; SQLite chỉ là bản chiếu dựng lại được. Người vẫn nắm khâu leo thang & cổng an toàn (gate 8).
128
Tổng hồ sơ
7 trường đối tác
119
Đang hỗ trợ
9 tốt nghiệp/dừng
2
Cần theo dõi
tín hiệu an toàn mở
4
Chờ duyệt thu nhận
tự động gắn cờ
3
Chờ xét chọn
từ mảng Khảo sát
Thu nhận tự động & trích xuất hàng đợi · Job hằng giờ
Tất cảGhi chú văn xuôiTài liệu trườngTự động ghiChờ người duyệt
Nguồn vào
Em
Loại
Kết quả tự động
Trạng thái
tham-truong.md
journey-0118
văn xuôi
→ ghi chú Block 3 · cánh 1
đã ghi (auto)
hoc-ba-hk2.pdf
journey-0127
học bạ
điểm 7.8 · chuyên cần 96% · hạng 12/38
đã ghi (auto)
so-diem-t5.pdf
journey-0150
sổ điểm
điểm Toán đọc được 0–10 nhưng mờ
chờ người duyệt
zalo-export.txt
?
văn xuôi
không khớp hồ sơ nào
chờ người duyệt
hop-ph.pdf
nhiều em
họp phụ huynh
tài liệu nhắc 3 em — cần tách
chờ người duyệt
Mục “chờ người duyệt” gom vào _needs-review.md cho lần rà tay hằng tuần; coordinator có thể thêm ghi chú thủ công (đường /record), và khi có dấu hiệu cần lưu ý thì leo thang an toàn trước khi ghi (cổng của người, không phải khoá của công cụ).
Danh sách học sinh trích · lọc theo trường / chương trình / trạng thái
Tất cả trườngTHCS Tam ThanhTHCS Đại AnTH Hoa Sữa
Mã
Học sinh
Trường
Lớp
Trạng thái
Cập nhật
journey-0118
em A.
THCS Tam Thanh
8
đang hỗ trợ
2 giờ trước
journey-0127
em H.
THCS Đại An
7
đang hỗ trợ
hôm qua
journey-0142
em V.
THCS Tam Thanh
9
theo dõi
2 ngày trước
journey-0150
em M.
TH Hoa Sữa
5
đang hỗ trợ
4 ngày trước
journey-0166
em P.
THCS Đại An
5
mới vào (từ khảo sát)
28/04
Một hồ sơ học sinh rút từ Ho-so/journey-0118.md
đang hỗ trợCùng em tiến bước · cohort 2026
em A. · journey-0118 · THCS Tam Thanh · lớp 8
Vào chương trình
08/02/2026 · 3 tháng · 5 ghi chú
Coordinator
cô Thuỷ (dự phòng: cô Hà)
Hoàn cảnh
đi học ~6 km bằng xe đạp; tự tin trong nhóm nhỏ
Anh/chị em trong Quỹ
journey-0017 (chị gái)
Phúc lợi nhận (YTD)
5.4 triệu VND · 4 lần · gần nhất 03/05
Ghi chú tiến bộ (Block 3 · mới nhất trước)
Cánh 1 · Hỗ trợ học tập · Thăm trường HK2. Đọc trôi chảy hơn; Toán còn yếu, đề nghị 1 buổi kèm. nguồn: coordinator-visit · cô Thuỷ · file gốc tham-truong.md18/05
Cánh 3 · Cảm xúc & ứng xử · Chủ động phát biểu nhóm về “lòng biết ơn”. nguồn: coordinator · cô Hà02/05
Cánh 1 · Hỗ trợ học tập · Học bạ HK2: xếp hạng tăng, chuyên cần 96%, không cảnh báo. nguồn: school · trích xuất tự động từ học bạ10/04
Phủ 8 cánh sen của em
1 · Hỗ trợ học tập3
3 · Cảm xúc & ứng xử1
5 · Sức khỏe thể chất1
6 · 7 · chưa có ghi chú kỳ này0
Danh sách theo dõi an toàn
Job dò: vắng > 60 ngày · theo dõi quá hạn · bất thường phúc lợi · từ khoá · điểm giảm · chuyên cần tụt. Tín hiệu không bao giờ tự đóng.
Chuyên cần · em V. (journey-0142): vắng 4 buổi tháng này. Đề xuất: coordinator thăm gia đình.
Học lực · em D. (journey-0163): điểm hai môn chính giảm. Đề xuất: kèm thêm + trao đổi GVCN.
Sổ phúc lợi tiền mặt & hiện vật — không cộng chung
Tiền mặt chi tháng 5
42.8 tr VND
Hiện vật (kỳ này)
300 bộ đồ dùng
Học bổng30.6tr
Đồ dùng học tập8.2tr
Hỗ trợ đột xuất4.0tr
Mỗi khoản ghi rõ nguồn tài trợ (funding_source) — nối với mảng Tài chính ở tầng ứng dụng để khép vòng “tiền đã đi đâu”.
Báo cáo & xuất minh bạch
Báo cáo
Kỳ
Theo em (per-child)
tuỳ chọn
Theo cohort / tổng kết phúc lợi
Tháng 5/2026
Tiến bộ theo trường
Quý II/2026
Báo cáo cho nhà tài trợ
2025–2026
Phân bổ theo cánh sen (8 cánh) toàn cohort · quý này
1 · Hỗ trợ học tập112
2 · Thuyết trình57
3 · Cảm xúc & ứng xử64
4 · Suy ngẫm & sáng tạo38
5 · Sức khỏe thể chất47
6 · Mở rộng thế giới quan52
7 · Định hướng nghề29
8 · Lan tỏa yêu thương61
Cánh 7 (định hướng nghề) phủ thấp nhất — gợi ý cho mảng Hoạt động ưu tiên tham quan doanh nghiệp.
Theo trường tổng quan
Trường
HS
Phúc lợi T5
Theo dõi
THCS Tam Thanh
41
14.2tr
2
THCS Đại An
33
11.0tr
0
TH Hoa Sữa
22
7.6tr
0
THCS Vụ Bản
32
10.0tr
0
Dữ liệu & quyền riêng tư: bản gốc là markdown dưới 10_Ho-so-thu-huong/Ho-so/journey-NNNN/; so-dang-ky.sqlite là bản chiếu dựng lại được hằng đêm. Hồ sơ học sinh là dữ liệu nhạy cảm, nội bộ — không bao giờ vào luồng đăng bài; quyền thư mục chặt hơn các band khác. Các mốc tiến bộ ẩn danh có thể nuôi Kế hoạch nội dung (Stream C, không lộ danh tính). DB chăm sóc không bao giờ JOIN-SQL với DB tài chính; nối “tiền đã đi đâu” thực hiện ở tầng ứng dụng.
Nội dung › Kế hoạch nội dung
Kế hoạch nội dung
Trung tâm biên tập của Quỹ: lên kế hoạch câu chuyện cho mạng xã hội ở hai tầm — 3 tháng chi tiết (từng bài, có lịch) và 12 tháng định hướng (chủ đề lớn, nội dung soạn sau). Kế hoạch kéo nguồn từ hoạt động thực địa và nhiều chủ đề khác.
Gợi ý biên tập hệ thống tự rà — đây là phần làm các mảng “ăn khớp”
📅
Ngày Quốc tế Thiếu nhi 1/6 — còn 1 ngày.Đã có thẻ trích dẫn 1:1 trong dự thảo. Cân nhắc thêm 1 bài hình ảnh từ buổi sinh hoạt gần nhất.
📷
2 hoạt động có ảnh nhưng chưa thành bài.Tham quan doanh nghiệp (28/05) · Sinh hoạt kỹ năng (24/05). Kéo vào ô “đang soạn”?
🎯
Cánh sen 7 (định hướng nghề) bị kể thiếu.Chưa có bài nào trong 70 ngày. Chuyến tham quan doanh nghiệp 28/05 vừa hay lấp đúng khoảng này.
⚖️
Tỉ lệ kêu gọi tháng này: 17%.Trong ngưỡng (mục tiêu ≤20%). Còn dư “room” cho một bài cảm ơn nhà tài trợ.
🌱
journey-0150 có mốc tiến bộ mới đáng kể.Có thể thành một bản cập nhật “Hành trình của em” (Stream C, ẩn danh).
Kế hoạch 3 tháng chi tiết · 2–3 bài/tuần · trạng thái nháp
Tuần này · 26/05 – 01/06 2/3 đã đăng · 1 chờ duyệt
T2
Bữa cơm nhỏ · THCS Đại An
Stream Ahoạt động 20/05đã đăng
T5
Flycam tổng quan hoạt động HMT
Stream Ađã đăng
CN 1/6
Ngày Quốc tế Thiếu nhi · thẻ trích dẫn
Stream Bngày lễchờ duyệt
Nguồn: lịch quan sát VN · 1/6
Tuần 2 · 02/06 – 08/06 2 dự kiến
T3
Tham quan doanh nghiệp · định hướng nghề
Stream Ahoạt động 28/05đang soạn
Lấp khoảng trống cánh sen 7 · Nâng bước tương lai
T6
Sinh hoạt kỹ năng tháng 5 · THCS Tam Thanh
Stream Ahoạt động 24/05ý tưởng
Tuần 3 · 09/06 – 15/06 2 dự kiến
T3
“Hành trình của em” · cập nhật journey ẩn danh
Stream Cý tưởng
Nguồn: mốc tiến bộ từ mảng Quản lý học sinh
T6
Mùa hè an toàn · thẻ thông điệp
Stream Bchuỗi theo mùaý tưởng
Tuần 4 · 16/06 – 22/06 2 dự kiến
T3
Trống — gợi ý: bài cảm ơn nhà tài trợ (còn “room” trong tỉ lệ 80/20)
T6
Giải thích chương trình · mô hình 8 cánh sen
Stream Bgiải thíchý tưởng
28/06 · Ngày Gia đình VNđã ghim
CN
Ngày Gia đình · câu chuyện thăm gia đình (ẩn danh)
Stream Cngày lễý tưởng
Nguồn: lịch quan sát VN · 28/6 + đợt thăm gia đình 12/05 (ẩn danh)
Lộ trình 12 tháng chủ đề lớn theo nhịp tự nhiên · nội dung soạn sau
Th 6
Thiếu nhi 1/6 · hè · gia đình 28/6
ngày lễchuyến hè
Th 7
Hoạt động hè · trại kỹ năng
hoạt động
Th 8
Chuẩn bị năm học · trao học bổng đợt mới
cột mốc
Th 9
Khai giảng · “con số lớn dần”
khai giảngtác động
Th 10
Trung thu · Ngày vì người nghèo 17/10
ngày lễ
Th 11
Ngày Nhà giáo 20/11 · tri ân thầy cô
ngày lễđối tác
Th 12
Tổng kết năm · báo cáo minh bạch · quà Tết sớm
báo cáo
Th 1
Tết · Trao gửi yêu thương · quà Tết
Tếtchiến dịch
Th 2
Sau Tết · trở lại trường · gương vượt khó
gương em
Th 3
Cuộc thi viết · sáng tạo (cánh sen 4)
cuộc thi
Th 4
Thể thao mùa xuân · sức khoẻ thể chất
thể thao
Th 5
Tổng kết năm học · tham quan doanh nghiệp
định hướng nghề
Sức khoẻ hiện diện bài đã đăng · 90 ngày · gộp từ phần “Hiện diện” cũ
6
Bài tháng này
cadence 2–3/tuần ✔
83/17
Giá trị / Kêu gọi
mục tiêu 80/20 ✔
58
Bài năm nay
FB + website
1
Cánh sen bị kể thiếu
cánh sen 7 · định hướng nghề
1 · Hỗ trợ học tập8
2 · Thuyết trình5
3 · Cảm xúc & ứng xử4
4 · Suy ngẫm & sáng tạo3
5 · Sức khỏe thể chất3
6 · Mở rộng thế giới quan4
7 · Định hướng nghề1
8 · Lan tỏa yêu thương5
Độ phủ 8 cánh sen của bài đã đăng (90 ngày). Cánh sen 7 (đỏ) đang bị kể thiếu — gợi ý lấp bằng chuyến tham quan doanh nghiệp 28/05.
34
Stream A · sự kiện
18
Stream B · thường kỳ
6
Stream C · hành trình
Chỉ số tương tác (reach/like) chưa nối — sẽ về khi mở Stage-2 API. Nguồn: bảng post trong registry.sqlite + recap-curator.
Nguồn nội dung bảng màu biên tập — không chỉ hoạt động & ngày lễ
🧭Hoạt động thực địa
Bài kể từ sổ hoạt động: sinh hoạt kỹ năng, tham quan, thể thao, cộng đồng. Kéo thẳng từ mảng thực địa.
🌟Gương em
Một giải thưởng, một kết quả thi, tốt nghiệp, một mốc trong hành trình. Đặt tên (Stream A) hoặc ẩn danh (Stream C).
🏫Tin trường đối tác
Trường được khen thưởng, hợp tác mới, kỷ niệm thành lập. Củng cố quan hệ đối tác.
📅Ngày & sự kiện lớn
Thiếu nhi 1/6, Trung thu, khai giảng, Tết, Gia đình 28/6, Nhà giáo 20/11, Vì người nghèo 17/10…
📈Cột mốc của Quỹ
Kỷ niệm chương trình, “con số lớn dần” (suất học bổng thứ N), báo cáo minh bạch ra mắt.
💛Tài trợ & trách nhiệm
“Đóng góp của bạn đã đi đâu” — vòng phản hồi minh bạch biến thành nội dung, nối với mảng Tài trợ.
📚Giải thích chương trình
Mô hình 8 cánh sen, cách chọn trường hợp, một suất học bổng gồm những gì.
🌿Thường kỳ & theo mùa
Thẻ trích dẫn chiêm nghiệm (Stream B), chuỗi theo mùa: đường mùa mưa, mùa thi, mùa hè.
Nội dung › Dự thảo nội dung
Dự thảo nội dung
Phản chiếu app “Duyệt bài” đang chạy trên Cloud Run. Mỗi dự thảo hiện như bài đăng gần-hoàn-thiện. Bạn xem ảnh + lời rồi quyết định ở một nơi: Duyệt (kèm xác nhận tôn trọng), Yêu cầu sửa, hoặc Từ chối. Bản nháp tới đây sau khi bạn bấm “Yêu cầu viết bài” ở một hoạt động (hoặc một mục trong kế hoạch nội dung) — kèm theo hướng bạn đã dặn. Khi bạn duyệt (hoặc sửa rồi duyệt), bản cuối được lưu vào thư mục của câu chuyện trong band Mạng xã hội.
3
Chờ duyệt
2 sự kiện · 1 thường kỳ
6
Đã đăng tháng này
cadence 2–3 bài/tuần
88%
Duyệt đạt lần đầu
QC gate 1–8
83/17
Giá trị / Kêu gọi
mục tiêu 80/20
Chờ duyệt 3 dự thảo
ảnh hero 5:4 (logo + tagline)5 ảnh
Stream Ahoạt động 24/05Cùng em tiến bước
Sinh hoạt kỹ năng tháng 5 · THCS Tam Thanh
“Con tự tin hơn khi đứng trước lớp.” Buổi tháng này các em luyện thuyết trình và lắng nghe nhau, một bước nhỏ của cánh sen tự tin…
QC: ✔ định dạng ✔ alt-text ✔ tôn trọng · sẵn sàng
ảnh hero 5:44 ảnh
Stream Ahoạt động 28/05Nâng bước tương laitheo yêu cầu
Tham quan doanh nghiệp · định hướng nghề
Lần đầu nhiều em bước vào một xưởng in thật, hỏi về nghề và tự hình dung mình của mười năm sau…
✍ Hướng bạn đã dặn: nhấn khoảnh khắc em hỏi thợ in về nghề; nổi nhịp “kết quả cho em”; ảnh 1, 3, 7, 12.
QC: ✔ định dạng ✔ alt-text · cảnh báo: thiếu nhịp “kết quả cho em”
thẻ trích dẫn 1:11 ảnh
Stream Bngày lễ
Ngày Quốc tế Thiếu nhi 1/6 · thẻ trích dẫn
Một câu hỏi nhẹ cho người đọc về tuổi thơ và cơ hội học tập, kèm một hành động đơn giản: theo dõi hành trình của các em…
QC: ✔ định dạng ✔ tương phản chữ · sẵn sàng
Đã xử lý gần đây
Bài
Stream
Trạng thái
Người duyệt
Khi nào
Bữa cơm nhỏ · THCS Đại An
A
đã đóng gói
admin
hôm qua
Flycam tổng quan hoạt động HMT
A
đã đăng
admin
3 ngày trước
Tham quan Bạch Đằng Giang
A
đang sửa
admin
4 ngày trước
Học từ chỉnh sửa của bạn tự cải thiện · có bạn duyệt
tóm tắt định kỳchờ bạn duyệtrà 12 lần sửa gần đây · 26/05 – 31/05
Công cụ tự cải thiện đã đọc các chỉnh sửa bạn làm trên bản nháp và rút ra mấy hướng lặp lại. Chưa thay đổi gì — chỉ áp dụng sau khi bạn đồng ý.
Bạn thường rút ngắn câu mở, bỏ phần dẫn dài. → đề xuất: nhắc producer mở bằng một câu cảnh/người, ≤16 chữ.
3/12 lần bạn xoá em-dash còn sót. → đề xuất: siết lại bước brand-voice, thêm 2 ví dụ vào few-shot.yaml.
Bạn hay thêm một trích lời thật của em vào cuối. → đề xuất: producer hỏi phiếu xem có quote chưa dùng.
Tài trợ & tài chính › Tài trợ
Tài trợ
Quan hệ nhà tài trợ và các khoản đóng góp (Lĩnh vực 3): hồ sơ từng nhà tài trợ (tiền mặt và hiện vật để riêng), hàng đợi “cần cảm ơn + biên nhận”, mã VietQR cá nhân hoá, và trình soạn thư cảm ơn. Phần sổ tiền & minh bạch ở mảng Tài chính.
Tiền mặt và hiện vật luôn để riêng theo nguyên tắc minh bạch của subplan tài chính. Sổ tiền & báo cáo minh bạch nằm ở mảng Tài chính.
Gắn kết & liên lạc từ đóng góp → cảm ơn → nuôi quan hệ
48
Trong danh sách nhận tin
opt-in bản cập nhật
4
Watch list
cần một lời hỏi thăm
tự gửi
Cảm ơn giao dịch
chỉ biên nhận · nới lỏng có giới hạn
2
Bản tin / tri ân
nháp · chờ bạn duyệt
Ba bề mặt: ① Đóng góp & VietQR riêng (web/FB → form → mã khớp tự động) · ② Hồ sơ + lịch sử (lần đầu/quay lại, danh sách, watch list) · ③ Soạn & gửi (cảm ơn giao dịch tự gửi; bản tin + tri ân chờ duyệt; thư cho người quay lại nhắc lịch sử).
Sổ tài chính & minh bạch (Lĩnh vực 4): một nhập liệu ban đầu đặt vị thế tài chính hiện có; sau đó tải sao kê / báo cáo định kỳ → trích xuất → báo cáo chi tiết trên hub; bản tóm tắt công khai (kèm sao kê chứng minh) lên website qua cổng duyệt media, và có thể gợi ý một câu chuyện. Hiện vật ghi sổ riêng (nhận bao nhiêu, phát đi đâu/khi nào). Hồ sơ nhà tài trợ & cảm ơn ở mảng Tài trợ.
Luồng minh bạch:📥 Vị thế ban đầu →
📄 Tải + trích xuất sao kê →
📊 Báo cáo chi tiết (nội bộ) →
🔒 Tóm tắt công khai qua /approve →
💡 (có thể) gợi ý câu chuyện
312tr đ
Tiền mặt năm nay
9 đóng góp tháng này
✓
Báo cáo minh bạch T5
đã xuất bản · công khai + nội bộ
39
Biên nhận đã gửi
+ biên nhận năm 2025
17
Hiện vật
ghi nhận riêng tiền mặt
Báo cáo tài chính tiền mặt & hiện vật để riêng
Báo cáo
Phạm vi
Kỳ
Thu tiền mặt
nội bộ
Tháng 5/2026
Hiện vật
nội bộ
Tháng 5/2026
Báo cáo minh bạch
công khai
Tháng 5/2026
Báo cáo minh bạch
công khai
Tháng 4/2026
Tổng kết tài chính năm
nội bộ
2025
Tiền mặt và hiện vật luôn để riêng theo nguyên tắc minh bạch của subplan tài chính. Báo cáo minh bạch công khai là bản đã lọc, không lộ thông tin cá nhân nhà tài trợ.
Tháng này
9
đóng góp tiền mặt
3
hiện vật
Sổ & nguồn
Dữ liệu:app/finance_dashboard.py · so-tai-chinh.sqlite (band 07_Quan-tri/Tai-chinh/). Mảng này mount được tại /finance trong hub thật.
Sổ hiện vật ghi riêng tiền mặt · nhận gì · phát đi đâu / khi nào
Hiện vật nhận
Từ
Đã phát
Đến / khi nào
Còn lại
300 bộ đồ dùng học tập
Nhà sách Minh Khai
270
THCS Tam Thanh, TH Hoa Sữa · T5/26
30
120 vở
Chị Hà
120
THCS Đại An · 18/05
0 · đã phát hết
50 áo ấm
Nhóm cựu HS C3
0
chờ đợt mùa đông
50
Hiện vật theo đơn vị (số bộ/vở/áo), không quy ra tiền và không cộng với tiền mặt. Mỗi lần phát (inkind_disposal) ghi rõ bao nhiêu, tới đâu, khi nào — nối với sổ phúc lợi của học sinh.